Steam je populárna herná platforma. Ak chcete dostávať najnovšie verzie hier včas a hrať svoje obľúbené hry s ľuďmi z celého sveta - stiahnite si a nainštalujte klienta Steam.
Inštrukcie
Krok 1
Platforma Steam zhromažďuje užitočné štatistiky o hrách, ktoré je možné vidieť na oficiálnom webe https://store.steampowered.com. Skopírujte odkaz do schránky a vložte ho do okna prehliadača do panela s adresou. Stlačením klávesu Enter spustite načítanie webových stránok Steam. Nájdite položku „Štatistika“v pravom hornom rohu a kliknutím na ňu vstúpte do tejto sekcie. Aby sa štatistika v prehliadači zobrazovala správne, musíte mať príslušnú rýchlosť, pretože pri nízkej kvalite pripojenia sú možné rôzne poruchy.
Krok 2
Základné štatistické údaje sú uvedené na stránke. Prezrite si zoznam najpopulárnejších hier na platforme Steam. Ak začnete hrať jednu z týchto hier, môžete ľahko nájsť veľa spoločníkov a dostupných online serverov. Ak chcete zobraziť štatistiky jednotlivých hier, pozrite sa na oblasť stránky s názvom Štatistiky hry. Vyberte svoju hru a kliknite na odkaz. Napríklad odkaz na hru Half-Life 2 poskytuje podrobné informácie o hre: priemerný čas online hier, popularita máp, počet úmrtí v misiách atď.
Krok 3
Pre tím Fortress 2 sme zhromaždili štatistické údaje o úspechoch globálnych misií, ako aj výsledkovú tabuľku hráčov. Ak sa chcete vidieť v zozname úspechov, musíte sa prihlásiť na web Steam pomocou svojho účtu. Platforma Steam ponúka všetko, čo moderný hráč potrebuje. Komunikácia s priateľmi počas hry, automatické aktualizácie, zľavy a bonusy, najnovšie štatistiky vašej obľúbenej hry, zhromaždené z údajov rôznych internetových hráčov. Do štatistík sa môžete dostať kedykoľvek. Je tiež potrebné poznamenať, že po prihlásení sú k dispozícii malé štatistické údaje o serveri. Napríklad sa pripojíte k oficiálnemu alebo iba hernému serveru v hre Counter Strike prostredníctvom špeciálneho účtu služby Steam. V pravej časti okna vidíte štatistiku aktívnych hráčov a počet všetkých hráčov, ktorí sa môžu dostať na tento server.
