Pri vytváraní bezdrôtovej siete LAN je potrebné nielen správne nakonfigurovať modem Wi-Fi, ale aj nastaviť parametre adaptérov mobilných počítačov. Pre pripojenie k správnej sieti je dôležité poznať parametre príslušného prístupového bodu.
Je to nevyhnutné
Modul Wi-Fi
Inštrukcie
Krok 1
Pripojte mobilný počítač k modemu Wi-Fi pomocou sieťového kábla. Na tento účel sa odporúča použiť priamo zalisovaný prepojovací kábel. Pripojenie by sa malo uskutočniť prostredníctvom bezplatného kanála LAN.
Krok 2
Vo svojom mobilnom počítači otvorte webový prehliadač. Prejdite na grafické rozhranie nastavení modemu zadaním požadovanej adresy IP do poľa adresy URL. Teraz otvorte ponuku Wireless Settings alebo Wi-Fi.
Krok 3
Preskúmajte parametre vytvoreného prístupového bodu. Venujte pozornosť jeho nasledujúcim vlastnostiam: typ zabezpečenia (WEP, WPA alebo WPA-2), prevádzkový režim rádiového kanálu (802.11 g, n alebo b), typ kľúča (TKIP nebo AES).
Krok 4
Odpojte kábel LAN od modemu. Otvorte Centrum sietí a zdieľania pomocou operačného systému mobilného počítača. Prejdite do ponuky „Správa bezdrôtových sietí“.
Krok 5
Kliknite na tlačidlo Pridať umiestnené na hornom ovládacom paneli. Po spustení sprievodcu pripojením vyberte možnosť „Vytvoriť sieťový profil ručne“.
Krok 6
Po otvorení nového menu vyplňte uvedený formulár. Skontrolujte, či sú parametre správne nastavené. Ak sa pripájate k vášmu domácemu hotspotu, začiarknite políčko „Automaticky spustiť toto pripojenie“.
Krok 7
Kliknite na tlačidlo „Ďalej“a počkajte, kým sa aktualizujú parametre pripojenia. Otvorte Centrum sietí a zdieľania a zobrazte zoznam aktívnych pripojení. Uistite sa, že váš mobilný počítač má prístup k internetu.
Krok 8
Ak použitý Wi-Fi modem vysiela skrytý SSID, v poslednej ponuke sprievodcu nastaveniami aktivujte položku „Pripojiť, aj keď sieť nevysiela“. Používanie skrytého názvu prístupového bodu vám umožňuje zvýšiť úroveň zabezpečenia Wi-Fi modemu. Tento režim činnosti zariadenia môže súčasne spôsobiť nekompatibilitu niektorých zariadení s prístupovým bodom.
